Haut potentiel émotionnel, TDAH (trouble du déficit de l’attention), QI (quotient intellectuel), trouble oppositionnel avec provocation, troubles des conduites, trouble bipolaire chez l’enfant et l’adolescent… Tous ces « gros mots » ne parlent pas d’âme malade ou douloureuse ni de cœur brisé, mais bien de conduites et de troubles « dérangeant ». Pour qui réellement ?